臻保资料网郑重承诺: 每日都有更新,但一定是根据营销的节奏和寿险公司的经营重点进行变化的——只求质量、不求数量!
Loading...

您现在的位置是:主页 > 培训类 > 讲师组训培训 >
  • <b>组训要知道的职场人际伦理</b>

    组训要知道的职场人际伦理

    组训职场人际的重要性 职场人际的维护 职场守则 经验 人际 知识 阅历 能力 对于组训而言,哪个最重要?...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:162    上传时间:2017-10-30 17:12:07
  • <b>教练是怎么炼成的?</b>

    教练是怎么炼成的?

    请各位讲师/组训在百忙的工作中经常抽出时间思索以下6个问题: 1. 我到底在做什么? 2. 我实际上已经做了什么? 3. 哪些人群能检验我的价值? 4. 有什么证据表明我的思维技能跟得上发展的...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:111    上传时间:2017-10-30 17:10:26
  • <b>组训的能力展现</b>

    组训的能力展现

    合格的组训 会议经营要精致 日常追踪要勤快 伙伴沟通要用心 海报制作要美观 内务处理要有序...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:68    上传时间:2017-10-30 17:09:05
  • <b>组训的职涯规划</b>

    组训的职涯规划

    一、组训的定位 二、组训应具备的观念和素养 三、组训的工作职责 四、组训的职业生涯规划 五、期望 (一)关于组训的3W 我们是培训课程的传承者、讲授者; 我们是销售队伍的训练...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:189    上传时间:2017-10-30 17:07:36
  • <b>组训应该具备的素养</b>

    组训应该具备的素养

    你是一个怎样的组训? 组训职责与胜任素质? 组训,在成长中飞翔! 身为一名营销员或主管: 你会期待公司组训,在哪些方面给你帮助? 身为一名组训: 您曾经在哪些方面、做过哪...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:173    上传时间:2017-10-30 17:06:12
  • <b>组训的职场定位</b>

    组训的职场定位

    辅助专员的工作性质 威信,而非权力 表率,而非命令 服务,而非领导 支援,而非鞭策 桥梁,而非代言人...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:136    上传时间:2017-10-30 17:04:08
  • <b>如何制作专题</b>

    如何制作专题

    专:专业、专门、专注; 题: 课题、题目; 通俗的理解就是专业性的课题或专注于某一个题目 专题是早 会的 精华 专题是教育 的 方式 专题是技能 的传 成...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:71    上传时间:2017-10-22 22:46:29
  • <b>讲师如何进行课程准备</b>

    讲师如何进行课程准备

    了解课程重点与目标 学习授课方法 站在学员角度感受课程 心中有数,运用自如 拥有一桶水,才能倒出一杯水 对学员负责,对自己负责...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:127    上传时间:2017-10-22 22:43:29
  • <b>如何成功演绎课程</b>

    如何成功演绎课程

    产品说明会听众的特点: 年龄、职业、教育背景、家庭收入各异 可能不了解保险 可能不了解利安 可能对保险有偏见 其他:人数、环境、形式...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:115    上传时间:2017-10-22 22:40:57
  • <b>讲师的形象及语言艺术</b>

    讲师的形象及语言艺术

    第一步:对着镜子摆好姿势,说E,让嘴的两端朝后缩,微张双唇 第二步:轻轻浅笑,减弱E的程度,这时会感觉颧骨被提到上方 第三部:相同的动作反复几次,直到感觉自然为止...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:147    上传时间:2017-10-22 22:39:11
  • <b>成年人教学原则</b>

    成年人教学原则

    记忆力减退理解能力增强 喜欢讨论喜欢议论不盲从 知识面减小而针对性增强 个性化突出因工作而学习 喜欢用旧经验来分析新知...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:77    上传时间:2017-10-22 22:34:32
  • <b>5-2训练评估及追踪</b>

    5-2训练评估及追踪

    训练评估是 检视整个训练活动流程, 并比较训练结果与训练目目标差距, 以改进训练活动的过程 为什么要评估 了解训练结果与训练目标差异 可确定训练执行的优劣处 讲师可据以改进...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:132    上传时间:2017-09-17 10:43:27
  • <b>5-1成人如何学习</b>

    5-1成人如何学习

    希尔加德(Hilgard,1966) 『学习是由于对情境的反应﹐而引起的一种行为改变的过程﹔这种改变不是来自成长的自然结果或一种暂时状态。』 成人学习的优势 成人的理解力强 成人有独特...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:68    上传时间:2017-09-17 10:41:28
  • <b>4-2教案的制作</b>

    4-2教案的制作

    什么是教案? 将授课单元所要运用的 教材、教法及有关资源, 作一具体的计划, 然后根椐此计划进行教学, 以达成预定的教学目标 为什么要制作教案? 教学有明确目标,且能确实达成 可...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:120    上传时间:2017-09-17 10:39:24
  • <b>4-1训练情景安排</b>

    4-1训练情景安排

    什么是训练情境? 创设与训练内容相关的情境 让训练进入情感领域 激发学员的学习兴趣 并凭借情境, 实现知识的教育、 能力的培养、潜力的激发...

    查看详细内容
        已下载:    浏览次数:84    上传时间:2017-09-17 10:37:56
  • 首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 下一页
  • 末页
  • 342
  • 关于我们 | 广告合作 | 会员类别 | 积分制度 | 常见问题 | 联系我们 | 付款方式 | Sitemap

    臻保资料网客服电话 :17755888360 客服在线时间:9:00-21:00  安徽臻保科技咨询有限公司
    Copyright © 2020 All Rights Reserved. 臻保网-保险资料下载门户网站 皖ICP备2020019922号